Projetos de extensão da Unilab são aprovados em seleção do MEC
Iniciativa fortalece redes intersetoriais nos territórios cearenses e reconhece ações de impacto social desenvolvidas pela universidade
A Unilab teve sete projetos de extensão aprovados na chamada pública promovida pela Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SASE), do Ministério da Educação (MEC). A seleção, voltada exclusivamente às Instituições Públicas de Ensino Superior do Ceará, visa consolidar uma Rede Intersetorial de Extensão com foco em territórios de maior vulnerabilidade social.
A chamada foi divulgada em fevereiro e reuniu propostas de todas as IPES cearenses. No total, 12 projetos foram submetidos pela Unilab — sendo sete deles aprovados. A aprovação reafirma o compromisso da universidade com ações de impacto social e com a consolidação da extensão universitária como eixo de transformação nos territórios onde está inserida.
Para a pró-reitora de Extensão da Unilab, Kaline Girão, o reconhecimento da SASE/MEC representa um avanço para a valorização da extensão:
“Apesar de a Resolução do CNE/CES nº 7/2018 ter sido criada para regulamentar o que estabelece a meta 12.7 do PNE e estabelecer as diretrizes da extensão no ensino superior brasileiro, a extensão ainda vem sendo negligenciada pelo MEC. (…) Então, é uma grande vitória a formação da Rede de Extensão do Ceará e o apoio da SASE/MEC para que a extensão cearense atue no Desenvolvimento Integrado de Ações Intersetoriais em Territórios em Situação de Vulnerabilidade/CE.”
Kaline também destacou a construção coletiva entre as instituições cearenses e os desafios ainda enfrentados:
“Esse projeto só conseguiu se concretizar porque as sete pró-reitoras das IPES do Ceará se uniram em prol de um bem comum, do desenvolvimento do estado do Ceará por meio de ações extensionistas. Entre os desafios, posso destacar que os recursos ainda estão aquém do que precisamos para fortalecer a atuação da extensão na sociedade e, sobretudo, a curricularização da extensão nas instituições de ensino superior do Brasil.”
Projetos aprovados da Unilab
| Projeto | Coordenador(a) |
|---|---|
| UNILAB Student Chapter | Sabi Yari Moïse Bandiri |
| Educação para a emancipação das meninas no Maciço do Baturité | Camila Chaves Da Costa |
| Vozes da EJA – Memórias, saberes e inclusão no Maciço de Baturité | Luís Carlos Ferreira |
| Infâncias Reapoderadas | James Ferreira Moura Junior |
| Desenvolvimento de produtos de higiene pessoal sustentáveis | Andréa Bessa Teixeira |
| Grupo AMAR | Carolina Maria De Lima Carvalho |
| Adolescer | Eysler Gonçalves Maia Brasil |
Fortalecimento de redes e expansão das ações no território
Os projetos contemplados têm em comum a articulação entre educação e outras áreas estratégicas, como saúde, cultura, meio ambiente e direitos humanos. Cada proposta propõe intervenções com forte inserção territorial e foco na formação cidadã, na gestão democrática e no fortalecimento de vínculos entre a universidade e a sociedade.
O projeto “Infâncias Reapoderadas”, por exemplo, atua desde 2016 na comunidade da Estrada Velha, em Acarape/CE, promovendo oficinas socioeducativas com crianças em situação de vulnerabilidade. Para o coordenador do projeto, professor James Ferreira, a aprovação representa uma oportunidade de ampliação:
“Acho que o que significa é uma expansão das atividades com um apoio financeiro para os estudantes que, muitas vezes, também estão em situação de vulnerabilidade na Unilab, e de fortalecimento das ações que têm se desenvolvido ao longo desses 9 anos.”
A próxima etapa do processo consiste em uma reunião com os(as) coordenadores(as) das propostas aprovadas, com o objetivo de alinhar orientações e organizar a execução das ações no âmbito da Rede de Extensão do Ceará.